江南都市報(bào)訊 曾子怡、全已更新感謝范晶、實(shí)習(xí)生皮婉婷感謝對(duì)創(chuàng)作者的支持報(bào)道:近日,南昌市建才小學(xué)一家長(zhǎng)向江南都市報(bào)感謝反映,因自家孩子沒(méi)報(bào)名參加秋游,結(jié)果被班主任找去單獨(dú)“談話”,孩子回家一直哭。他很擔(dān)心孩子得心理狀況。
學(xué)生:未參加秋游被老師談話
據(jù)家長(zhǎng)佴先生(化姓)介紹,他得孩子圓圓(化名)就讀于建才小學(xué)六年級(jí)。10月26日中午,圓圓放學(xué)后哭著回家。他詢(xún)問(wèn)孩子后得知孩子被班主任找去單獨(dú)聊了聊,“老師得大概意思叫我小孩不要和家庭離異得孩子玩耍,并且批評(píng)我小孩沒(méi)去秋游是不支持老師和校方得工作”。佴先生告訴感謝,圓圓沒(méi)有報(bào)名參加秋游,是因?yàn)榍镉萎?dāng)天是佴先生自己得生日,此前已與圓圓約定一同慶生。
10月26日,圓圓得班主任在家校群內(nèi)發(fā)布了秋游報(bào)名一事。佴先生提供得截圖顯示:學(xué)校要求,在自愿得基礎(chǔ)上,班主任盡量做好秋游工作。佴先生說(shuō),當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)在群內(nèi)請(qǐng)假說(shuō)“不參與”。佴先生認(rèn)為,秋游是好事,可老師因?qū)W生沒(méi)參加秋游就批評(píng)學(xué)生,這一定程度上傷了孩子得自尊心。圓圓也告訴感謝,班主任不僅指責(zé)他,還找了一名未參加秋游得班干部“談話”,后來(lái)撤了那個(gè)班干部得職務(wù)。據(jù)佴先生了解,那個(gè)班干部一直品學(xué)兼優(yōu),受到各科老師得喜愛(ài),而近半個(gè)月以來(lái),那孩子回家也總是哭。
家長(zhǎng):不認(rèn)可老師教育方式
佴先生說(shuō),10月26日當(dāng)天下午,他就給青云譜區(qū)教育局打了投訴電話。但10月28日,圓圓再次哭著回家,說(shuō)又被班主任叫去單獨(dú)談話。“問(wèn)不出原因,(班主任)還把我拉黑了。”圓圓得母親拿出手機(jī)打開(kāi)感謝閱讀。感謝看到,其與班主任得對(duì)話截至11月12日,一條“老師你好”得消息因不是對(duì)方好友而被拒收。
10月28日,佴先生再次撥打了教育部門(mén)投訴電話。“平時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生得管理要求比較嚴(yán)格,存在對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅批評(píng)和嚴(yán)重警告,要求學(xué)生寫(xiě)情況說(shuō)明等現(xiàn)象。在本次秋游活動(dòng)動(dòng)員中,某些同學(xué)未參加得確是因?yàn)榧依锉容^窮。”在“12345市長(zhǎng)熱線”語(yǔ)音回復(fù)中,校方得回應(yīng)為:社會(huì)集體實(shí)踐活動(dòng),老師還是希望學(xué)生能參與,不存在侮辱與歧視行為。校方極度重視該起事,將要求老師加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)及教育得方式方法。
對(duì)此回復(fù),佴先生表示“不滿(mǎn)意”,認(rèn)為校方?jīng)]有正面向家長(zhǎng)回應(yīng)處置結(jié)果。他認(rèn)為學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,緩解孩子“心結(jié)”。
調(diào)查:當(dāng)事班主任未露面
11月17日,感謝來(lái)到建才小學(xué),見(jiàn)到戴姓校黨委書(shū)記。戴書(shū)記說(shuō),此前確有家長(zhǎng)向教育部門(mén)投訴,學(xué)校接到上級(jí)監(jiān)管部門(mén)下發(fā)得通知后,隨機(jī)抽取10名學(xué)生開(kāi)展調(diào)查詢(xún)問(wèn),結(jié)果沒(méi)人反映相關(guān)情況。“她是一名有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得老師,從教時(shí)間也不短了。”戴書(shū)記說(shuō),該教師在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中得確存在帶懲處性得教學(xué)方式,但均以正確引導(dǎo)為主;學(xué)校方面也經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師正確教學(xué)。
感謝提出當(dāng)面采訪該班主任了解情況。現(xiàn)場(chǎng)一名執(zhí)勤教師便去辦公室通知該班主任,“已經(jīng)叫了她,應(yīng)該會(huì)來(lái)”。但感謝等待近一小時(shí),對(duì)方始終未現(xiàn)身。當(dāng)感謝準(zhǔn)備離去,幾名學(xué)生找到感謝,稱(chēng)“我們其實(shí)騙了書(shū)記,因?yàn)榕卤话嘀魅沃馈!?/p>
12月13日,感謝再次致電戴書(shū)記,他表示感謝離開(kāi)后,校方再次抽取部分學(xué)生集中式詢(xún)問(wèn),結(jié)果如前一致。
至感謝發(fā)稿時(shí),當(dāng)事班主任仍無(wú)任何回應(yīng)。
感謝:范俊杰
審核:金路遙