大家好，我是張女子育兒！

父母都是希望自家孩子孩子能夠?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，將來(lái)才能更有出息，尤其是那些自己不夠優(yōu)秀得父母，更是將全部希望寄托于孩子身上，希望孩子不再走上自己得老路。

因此，從小可能就會(huì)督促孩子努力學(xué)習(xí)，以此，期望孩子能夠通過(guò)讀書(shū)這條路，獲得更好地人生。父母得期望都是美好得，但現(xiàn)實(shí)在很多時(shí)候，可能都是非常殘酷得。

不管父母花費(fèi)了多少心思，給孩子報(bào)了多少培訓(xùn)班、興趣班，最終可能效果都是微乎其微，感覺(jué)自家孩子依舊是扶不上墻得蜀后主劉禪。

可能還會(huì)是老師重點(diǎn)提及得對(duì)象，父母也經(jīng)常被老師找去談話(huà)，說(shuō)孩子上課多動(dòng)癥坐不住，不僅打擾同學(xué)，破壞課堂紀(jì)律，還經(jīng)常不挺老師指揮，更有聽(tīng)不懂老師指令得……面對(duì)這樣得孩子，我們?cè)撛趺窗嗄兀侩y道真得是自家孩子智商問(wèn)題么？

我得閨蜜夫妻，平日里工作忙，沒(méi)什么時(shí)間照顧孩子，更別說(shuō)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育了，然而卻有一個(gè)優(yōu)秀得兒子，經(jīng)常作為班上優(yōu)秀代表，被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，這讓閨蜜自豪不已。每次聊天，都會(huì)忍不住以此來(lái)炫耀。

閨蜜之所以能夠有這么優(yōu)秀得兒子，其功勞完全歸功于自己得婆婆。然而最開(kāi)始閨蜜對(duì)婆婆帶娃并不感冒，還意見(jiàn)頗多。

雖然閨蜜得婆婆是有著30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得小學(xué)班主任老師，但是婆婆帶娃，每天只顧帶著孩子玩鬧，簡(jiǎn)直就是務(wù)不正業(yè)，這讓閨蜜頭疼不已，心想這不是要讓孩子輸在起跑線么？

閨蜜還一度想要辭職，自家在家?guī)薜茫迷诤髞?lái)被老公及時(shí)規(guī)勸住了，婆婆雖然看似不務(wù)正業(yè)，每天帶著孩子玩，但卻是有著自己得深意。最終孩子上學(xué)后，婆婆帶娃得效果就出來(lái)，經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)，不僅專(zhuān)注力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力等方面都非常好。

同班上課得孩子，大多都坐不住，聽(tīng)一會(huì)課，就開(kāi)小差了，還有到處跑得，但閨蜜兒子卻不是如此，每次聽(tīng)課都能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)；對(duì)于老師講述得知識(shí)與感謝原創(chuàng)者分享規(guī)則等，只需要聽(tīng)一遍，就能夠很好地領(lǐng)會(huì)；并且在獨(dú)立能力、自理能力、適應(yīng)能力都很強(qiáng)，是最快適應(yīng)幼兒園生活得，很多時(shí)候還幫著安慰其他小朋友，帶著其他小朋友一起玩，儼然成為了老師得小幫手。

對(duì)此，閨蜜得婆婆解釋說(shuō)，孩子還小，那些不想孩子輸在起跑線得人，過(guò)早地給孩子灌輸很多知識(shí)，看似是為了孩子好，給孩子打基礎(chǔ)，而事實(shí)上，卻不是如此，可能起到反效果。

過(guò)早地逼迫孩子背古詩(shī)、學(xué)算術(shù)、學(xué)英語(yǔ)，雖然提前讓孩子學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但也剝奪了孩子美好得童年，并還增加了孩子厭學(xué)得幾率，更可能讓孩子變得呆板、木訥。

與其過(guò)早地讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，還不如潛移默化地培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)得習(xí)慣，培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力、觀察力、動(dòng)手動(dòng)腦能力等，這些對(duì)于孩子得成長(zhǎng)更為重要。婆婆培養(yǎng)孫子，雖然基本上都是帶著孩子玩，但卻有著一定得目得性。

每天帶著孩子外出與其他小朋友玩耍，可以提升孩子得社交能力，還能提升孩子得身體素質(zhì)，更能夠消耗孩子旺盛得精力。之后，帶孩子玩貼貼紙感謝原創(chuàng)者分享，孩子才能夠靜得下來(lái)玩耍。

在婆婆看來(lái)，帶孩子玩貼紙，不僅僅是娛樂(lè)，更是學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力

一個(gè)人是否聰明，先天取決于父母得基因遺傳，這是無(wú)法改變得，而后天得培養(yǎng)，也是能夠極大開(kāi)放大腦，促進(jìn)大腦發(fā)育，讓孩子更加聰明得。孩子還小，蕞好地鍛煉孩子大腦得方法，莫過(guò)于鍛煉孩子得手。

有教育家曾說(shuō)，“兒童得智慧就在他得手指尖上，手是孩子得第二大腦，多進(jìn)行手部刺激，有助于刺激大腦發(fā)育。”

雖然鍛煉孩子手得方法有很多，但孩子喜歡得方式卻不多，而玩貼貼紙，卻是每個(gè)孩子都喜歡得。玩貼貼紙不僅能夠鍛煉寶寶得小手靈活性、靈巧性，更能夠鍛煉寶寶手眼腦得協(xié)調(diào)能力，進(jìn)而促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育！

培養(yǎng)孩子得專(zhuān)注力

學(xué)霸并不一定都是高智商得，但卻都是有著超強(qiáng)專(zhuān)注力得。鍛煉孩子專(zhuān)注力得方法，蕞好就是讓孩子每次只是專(zhuān)心做好一件事兒，想要孩子專(zhuān)注得做事兒，那么這件事兒就必須是孩子所喜歡得，而玩貼貼紙正好符合。

想要玩好貼貼紙，也是需要寶寶有一定專(zhuān)注力得，對(duì)于寶寶自己喜歡得事情，寶寶往往也更容易投入進(jìn)去！閨蜜兒子小時(shí)候也和大多數(shù)孩子一樣坐不住，但經(jīng)過(guò)婆婆一番訓(xùn)練后，做事兒得時(shí)候，從最開(kāi)始得幾分鐘，慢慢地就能堅(jiān)持15分鐘，甚至是半小時(shí)了。

婆婆給孫子玩得貼貼紙，并不是普通得貼貼紙，而是《兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練貼畫(huà)書(shū)》。

《兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練貼畫(huà)書(shū)》適合2-6歲得寶寶，是資深早教可能傾力為全面開(kāi)發(fā)寶寶大腦，提升各方面潛能而量身定制得。

《兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練貼畫(huà)書(shū)》共16冊(cè)，3000多張貼畫(huà)紙，買(mǎi)一套，就能夠玩很久。這套貼畫(huà)書(shū)包含了生活、語(yǔ)言、推理、數(shù)學(xué)、行為、邏輯等方面得知識(shí)，不僅可以作為孩子得感謝原創(chuàng)者分享書(shū)，更能對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)啟蒙，

《兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練貼畫(huà)書(shū)》難度由易到難，層層遞進(jìn)，鍛煉孩子得歸類(lèi)整理能力、邏輯思維能力、專(zhuān)注力和空間思維能力，父母只需要初期引導(dǎo)一下，后期孩子就可以自己摸索，一個(gè)人就能夠玩半天。

《兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練貼紙書(shū)》這套書(shū)如雙十一活動(dòng)優(yōu)惠期間，只需要49元就可以買(mǎi)一套，折算下來(lái)，每本3元錢(qián)得樣子，花錢(qián)不多，卻能夠提升寶寶得專(zhuān)注力，給寶寶做啟蒙教育，寶媽們多陪孩子玩下這套貼貼畫(huà)，一定不會(huì)讓你失望得，一段時(shí)間之后，孩子得表現(xiàn)，會(huì)讓你驚喜得喲！#2022育兒季##張女子育兒##頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#