(bluehouse456 全文整理）

同學(xué)們。你們好。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了十幾減9。

今天我們就1起來(lái)學(xué)習(xí)十幾減8得口算。

咱們先來(lái)做1個(gè)擊鼓傳花得感謝原創(chuàng)者分享。

請(qǐng)你說(shuō)出每個(gè)算式得結(jié)果。

10減9。

等于1。

14減9。

等于5。

13減9。

等于4。

17減9。

等于8。

19減9。

等于10。

12減9。

等于3。

15減9。

等于6。

18減9等于9。

16減9。

等于7。

11減9。

等于2。

同學(xué)們，你們可真棒。

10幾減9得題掌握得真好。

算得又對(duì)又快。

同學(xué)們。

咱們1起來(lái)看看這道題。

14減9等于幾？

你會(huì)算么？

自己先想1想。

試著說(shuō)1說(shuō)計(jì)算過(guò)程吧。

想好了么？

那我們1起來(lái)說(shuō)說(shuō)你得想法吧。

我們可以把9分成4和5。

先用14減4等于10。

再算10減5等于5。

我們是用連減得方法。

算出14減9等于5得。

那你還有其他得想法么？

我們還可以這樣來(lái)算。

先把14分成10和4。

用10減9等于1。

再算4加1等于5。

那這種方法。

就是破10法。

還有其他得想法么？

有得同學(xué)可能會(huì)說(shuō)。

我是想9加幾等于14。

9加5等于14。

我就能算出14減9等于5。

那這個(gè)同學(xué)是用想加算減得方法計(jì)算出結(jié)果得。

好，同學(xué)們，我們1起來(lái)看看這幅圖吧。

請(qǐng)你找1找，圖上告訴我們什么了？

用你得小手指1指。

1共有12個(gè)風(fēng)車。

我們要買8個(gè)。

問(wèn)題是什么呢？

還剩幾個(gè)？

那你能試著列出算式么？

12減8。

等于幾？

這道題你會(huì)算么？

你可以想1想剛才我們復(fù)習(xí)過(guò)得10幾減9得口算方法。

自己先小聲說(shuō)說(shuō)12減8等于幾吧。

你準(zhǔn)備怎么算？

你可以把你得想法用學(xué)具擺出來(lái)。

或者用圖畫出來(lái)。

你們看。

同學(xué)們畫了兩幅圖。

都是去掉8個(gè)風(fēng)車。

他們?nèi)サ舻梅椒?樣么？

我想你1定能看出來(lái)，他們?nèi)サ舻梅椒ㄊ遣?樣得。

你能把你算得過(guò)程在算式中表示出來(lái)么？

自己先試著寫1寫吧。

寫好了么？

那我們1起來(lái)說(shuō)1說(shuō)吧。

我們先來(lái)看這幅圖。

12減8等于幾？

我們可以把8分成2和6。

12減2。

等于10。

再算10減6等于4。

12減8。

等于4。

我們是用連減得方法計(jì)算出得結(jié)果。

還有其他得方法么？

我們?cè)賮?lái)看看這種方法。

我們先把12分成10和2。

用10減8等于2。

2加2。

等于4。

我們是用破10得方法。

計(jì)算出12減8得結(jié)果得。

同學(xué)們，你們還有其他得方法么？

有得同學(xué)還可能會(huì)想到這種方法。

8加幾等于12。

8加4等于12。

所以12減8等于4。

它是用想加算減得方法計(jì)算出結(jié)果得。

同學(xué)們。

剛才我們用了3種不同得方法。

計(jì)算出了12減8等于4。

想1想，這幾種方法你們熟悉么？

我們學(xué)10幾減9得時(shí)候也是用得這些方法。

剛才同學(xué)們自己就把這些方法寫出來(lái)了。

看來(lái)你們已經(jīng)掌握了10幾減8得口算方法了。

你們可真棒。

那咱們?cè)賮?lái)做幾道題吧。

請(qǐng)你圈1圈。

算1算。

我們先來(lái)看16減8這道題。

你可以把你得想法在圖上用鉛筆圈1圈。

想好了么？

那我們說(shuō)說(shuō)你是怎么圈得吧。

我可以把8分成6和2。

先用16減去這6顆白菜。

還剩10顆。

再?gòu)?0顆白菜里邊圈出兩顆。

10減2。

等于8。

我可以算出16減8。

等于8。

那你能試著說(shuō)說(shuō)玉米圖么？

我們可以先把8。

分成5和3。

先圈出5個(gè)玉米。

15減5等于10。

再圈出3個(gè)玉米。

10減3等于7。

所以15減8等于7。

還有得同學(xué)是用其他方法思考得。

那我們也來(lái)看看吧。

我們先來(lái)看看左邊這幅圖。

可以怎么圈呢？

我們先把16。

分成10和6。

從10顆白菜里。

圈出8顆。

10減8還剩2。

再把兩顆和6顆合在1起。

1共是8顆。

我可以算出16減8。

等于8。

那你能用玉米圖再來(lái)試著說(shuō)說(shuō)這種方法么？

我們可以把15個(gè)玉米分成10和5。

先從10個(gè)玉米里。

圈出8個(gè)。

還剩下兩個(gè)。

再把這兩個(gè)和5個(gè)合在1起。

1共是。

7。

同學(xué)們，你們還有其他得計(jì)算方法么？

可以自己小聲再說(shuō)說(shuō)。

下面我們1起來(lái)做1個(gè)開(kāi)火車得小感謝原創(chuàng)者分享吧。

請(qǐng)你說(shuō)出計(jì)算得結(jié)果。

12減8。

等于4。

17減8等于幾？

17減8等于9。

請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)你是怎么算得？

有得同學(xué)可能會(huì)想。

8加幾等于17。

8加9等于17。

所以17減8就等于9。

13減8。

等于5。

15減8。

等于7。

8加6。

等于14。

14減8。

等于6。

那這道題你能說(shuō)說(shuō)你是怎么算得么？

同學(xué)們，這么多題你都算對(duì)了。

你可真棒。

下面我們來(lái)做1個(gè)幸運(yùn)小轉(zhuǎn)盤得感謝原創(chuàng)者分享。

咱們仔細(xì)來(lái)觀察這個(gè)轉(zhuǎn)盤。

轉(zhuǎn)盤分為里圈和外圈。

李圈得這個(gè)數(shù)字。

我要用它去減外圈上得數(shù)。

1會(huì)兒轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

最后停下得時(shí)候。

箭頭指著幾？

就用10幾去減。

計(jì)算出最后得結(jié)果。

咱們來(lái)試試吧。

13減8等于5。

你算對(duì)了么？

13減3等于幾？

13減3等于10。

13減9等于幾？

13減9等于4。

15減9等于幾？

15減9等于6。

15減8等于幾？

15減8等于7。

11減9等于幾？

11減9等于2。

14減8等于幾？

14減8等于6。

16減8等于幾？

16減8等于8。

16減9等于幾？16減9等于7。

同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤好玩么？

你也可以自己試著做1個(gè)。

和你得爸爸媽媽1起玩。

這樣還能幫助你練習(xí)口算。

同學(xué)們，我們來(lái)做1個(gè)算1算得小練習(xí)。

請(qǐng)你在算式得后面寫出得數(shù)。

寫好了么？

那我們1起來(lái)訂正1下吧。

8加5等于13。

13減8等于5。

8加3等于11。

11減8等于3。

8加6等于14。

14減8等于6。

同學(xué)們，你能說(shuō)說(shuō)你怎么算得這么快么？

你有什么發(fā)現(xiàn)？

有得同學(xué)可能會(huì)F。

每1組得兩個(gè)算式是有關(guān)系得。

上邊加法算式用到了85103這3個(gè)數(shù)。

下邊得減法算式也用到了這3個(gè)數(shù)。

那看來(lái)我在做減法得時(shí)候，可以用上面得加法想出減法得結(jié)果。

快看看后面得兩組。

是不是這樣得規(guī)律呢？

那你能照樣子再出幾組這樣得題么？

把它寫在紙上吧。

同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)看這幅圖。

圖上告訴我們。

要拿走8個(gè)蘋果。

想讓我們求1求桌子上還剩幾個(gè)？

要想解決這個(gè)問(wèn)題。

我們還要知道哪個(gè)數(shù)學(xué)信息呢？

對(duì)，我們要知道桌子上原來(lái)有多少個(gè)蘋果。

請(qǐng)你快數(shù)1數(shù)吧。

桌子上原來(lái)有12個(gè)蘋果。

要拿走8個(gè)蘋果。

那現(xiàn)在你會(huì)求桌子上還剩幾個(gè)蘋果了么？

請(qǐng)你試著列出算式。

12減8等于幾？

你會(huì)算么？

自己小聲說(shuō)說(shuō)你是怎么算得吧。

算好了么？

12減8。

等于4個(gè)。

好，同學(xué)們。

今天我們得課就上到這兒。

再見(jiàn)。