圍繞“誰去滑”“誰來教”“去哪滑”強化保障

河北 冰雪運動火了(體育大看臺)

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今年，河北在全省各地推廣冰雪運動，緊抓“誰去滑”“誰來教”“去哪滑”3個關鍵環(huán)節(jié)，做好冰雪運動進校園、冰雪人才培養(yǎng)、冰雪場館建設3項重點工作，強化各項保障，加快推進冰雪運動普及發(fā)展。

進入冬季以來，從燕山、太行，到渤海之濱，冰雪運動在燕趙大地如火如荼地開展。今年，河北在全省各地推廣冰雪運動，緊抓“誰去滑”“誰來教”“去哪滑”3個關鍵環(huán)節(jié)，做好冰雪運動進校園、冰雪人才培養(yǎng)、冰雪場館建設3項重點工作，強化各項保障，加快推進冰雪運動普及發(fā)展。今年冬天，河北組織百縣萬校千萬人參與冰雪運動會，全省累計舉辦各類冰雪賽事活動2100余場次，帶動1500多萬人參與冰雪運動。

發(fā)動青少年積極參與

為解決“誰去滑”的問題，今年下半年，河北省廣泛開展各類群眾身邊的冰雪賽事活動，充分調動青少年參與的積極性，河北省教育廳聯(lián)合省體育局開展冰球、陸地冰壺推廣、冰雪知識競賽、雪地足球推廣等冰雪運動進校園活動。

12月21日，河北省首屆冰雪運動會(承德賽區(qū))開賽，近500名運動員參加速度滑冰、冰球、越野滑雪3個項目的比賽。其中，冰球比賽在承德市冰上運動中心開賽，比賽只設青少年組，來自9個市代表隊的138名運動員參加，參賽運動員年齡均在12歲以下。

11月，保定市在市內各小學中挑選隊員組建市青少年冰球隊。11歲的高子安經(jīng)過層層選拔，進入冰球隊接受訓練。

剛開始他有點不適應，摔了好幾次。“冰球既要拿著桿，還要用余光看著球。如果只盯著球，就看不到前面的人，無法躲避、突破。”不過，憑借輪滑基礎，僅僅用了10多分鐘，他就找到了感覺，適應了冰球的節(jié)奏。

從進隊到參加全省比賽，總計才一個多月。比賽前一天，高子安和父親到了承德。高子安并不緊張：“用冰球桿打球，與對方進行身體碰撞對抗，非常有趣。特別是穿上防護服，就像穿上了鎧甲一樣。”

加強教練員隊伍培訓

為解決“誰來教”問題，河北省加大冰雪師資人才培養(yǎng)力度，加強冰雪運動社會體育指導員隊伍建設，成立了省級和11個市級冰雪運動協(xié)會，培育職業(yè)冰雪社會體育指導員3383名、公益指導員13605名，為廣大群眾參與冰雪運動提供更好的指導和服務。

承德市冰雪輪滑運動協(xié)會常務副主席劉曉毅也是一名專業(yè)冰雪輪滑教練，包括他在內的承德市冰雪輪滑運動協(xié)會的70多名專業(yè)教練，平時既教學生，也教體育老師，后者則是冰雪運動社會體育指導員隊伍的中堅力量。

這一年，劉曉毅很忙。“去學校里培訓體育老師，不但要教會他們怎么滑，更重要的是指導他們如何教孩子。”一方面，要把知識技能跟老師講得細致準確，比如輪滑滑冰起源和專業(yè)術語，什么是“重心轉移”“側蹬收腿”；另一方面，啟發(fā)老師用適合小朋友的方式講課，像玩游戲一樣。“跟小學生講，‘內刃’‘平刃’‘外刃’，低年級學生可能不理解。但跟孩子們說腳往里撇一撇，他們就能明白了。”

“我們培訓完體育老師后，他們回到學校便會著手開展冰雪運動相關課程。”劉曉毅說。

完善冰雪場設施配套

在張家口市崇禮區(qū)萬龍滑雪場，幾十條白色雪道鑲嵌在連綿群山中，游客身著不同顏色滑雪服在陽光照耀下五彩斑斕。“這段時間，白天雪場上有數(shù)千人流量。”萬龍滑雪場副總經(jīng)理顧茂林望著熙熙攘攘的人群說。

顧茂林是個滑雪“發(fā)燒友”，早年在國外體驗過高山滑雪后便為之著迷。近年來，隨著國內冰雪場館設施的建設完善，高標準滑雪場越來越多。顧茂林辭去了原來的工作，來到萬龍滑雪場擔任副總經(jīng)理。

為解決“去哪滑”問題，河北省今年加快冰雪場館建設，力爭到2020年年底，實現(xiàn)各市和雄安新區(qū)標準冰面室內公共滑冰場館全覆蓋，全省室內公共滑冰場館達到200個，滑雪場館達到80個。

對滑雪場來說，客源多了，降低了冰雪場館運營成本，但也對冰雪場承載力帶來新的考驗。

滑雪項目具有一定的危險性，滑雪場首先要保證游客的安全，需要對設施環(huán)境、運營管理及工作人員培訓執(zhí)行高標準、嚴要求并落實到位。與此同時，滑雪又是一項對技術有要求的運動，雪場要重視發(fā)展職業(yè)化的教練團隊，幫助客人快速掌握技巧。“這需要我們雪場不斷提升接待能力、服務品質和安全管理。”顧茂林說。

如今，冰雪運動火了，也帶動了周邊旅游、餐飲等產業(yè)的發(fā)展。“很多游客來雪場租購雪服、雪具，滑完雪會休息吃飯，有的還要住上一晚，這就需要我們做好配套的食宿、購物服務。有了場所還不夠，還要不斷提升管理和服務，提升參與者的體驗，讓百姓接觸冰雪，愛上冰雪。”顧茂林表示。

張騰揚