這個單元的習作,他__了?是半命題作文,需要我們補全題目后,再寫正文內(nèi)容。
寫之前我們可以想想自己身邊的親人、朋友有沒有發(fā)生過讓自己記憶深刻的事,在那件事中他是笑了,還是哭了、生氣了等。將他當時的心情補入到題目的空白處,這一篇習作要想寫得生動得分高,老師教給大家?guī)讉€方法。
第一:敘述方式要選正確。最常見的文章敘述方式便是順敘了,也就是按照起因、經(jīng)過、結(jié)果介紹清楚。也可用倒敘,先說明事件的結(jié)果,再敘述起因、經(jīng)過,引起讀者閱讀興趣。
第二:在描寫人物上必不可少的就是語言、動作、心理、神態(tài)等描寫方法,再可加環(huán)境描寫,細致地寫出人物的情惑,表現(xiàn)他的內(nèi)心活動。例如:描寫他生氣的:他的頭發(fā)像被點著了似的,臉也漲得通紅,眉毛擰成了一股繩,眼睛瞪得比乒乓球還大,嘴巴里氣呼呼地喘著粗氣,右手指著教室門外,聲嘶力竭地喊道:“張明,你給我趕快站住。”
第三:加入適當?shù)男揶o、比喻、排比、夸張等,更能凸現(xiàn)出人物的情感。
同學們快將這三種方法學起來吧,關(guān)注付老師明天發(fā)送給大家范文呦